Дайджест методических событий ММС за Декабрь 2025
ДАЙДЖЕСТ МЕТОДИЧЕСКИХ СОБЫТИЙ ММС ЗА ДЕКАБРЬ
Педагогические инициативы Бикинского муниципального округа
Фестиваль дошкольного образования открыл серию ярких педагогических событий. В рамках мероприятия «Организация образовательной деятельности в детском саду: единство ценностей» педагоги детских садов № 4,5 и 17 представили инновационные подходы к патриотическому, экологическому, духовно- нравственности воспитанию дошкольников. Специалисты Ким Н.В., Чешева И.В., Василишина Т.В. поделились эффективными практиками работы с дошкольниками. Мастер-классы, фрагменты занятий и видеофильмы позволили погрузиться в особенности образовательной деятельности детского сада.
Творческий форум «Пеликаний ДВИЖ» объединил более 50 активистов движения и педагогов-новаторов. Руководитель муниципального клуба лидеров образования представил уникальный опыт участия в краевых и всероссийских конкурсах. Звезды педагогического мастерства продемонстрировали бинарные уроки: виртуозы точных наук Тупицына О.В. и Кан А.Ф., талантливые химики и биологи Кожухаренко В.И. и Балыкова Е.М., а также представители педагогической династии Михаленко О.И. и Балакина Т.В. Мероприятие завершилось увлекательным Пеликаньим КВЕСТом и награждением.
IV форум классных руководителей « 80 лет Победы: воспитание событием», собрал более 70 специалистов системы образования. В обсуждении актуальных вопросов воспитания приняли участие не только педагоги, но и представители совета ветеранов, духовенства, правоохранительных органов. На площадках форума были представлены лучшие практики воспитательной работы, организована выставка творческих работ обучающихся, подведены итоги Года защитника Отечества, награждены лучшие классные руководители.
Каждое мероприятие стало значимым событиемв профессиональной жизни округа, способствуя развитию педагогического мастерства и обмену опытом между коллегами.
Марафон методических объединений в районе имени Лазо
Важные методические мероприятия прошли для педагогов района разных предметов и профилей.
Учителя географии из семи школ района обсудили результаты государственной аттестации, организацию проектной деятельности и конкурсного движения, наметили планы работы на следующий учебный год.
Преподаватели физического воспитания и ОБЗР обменялись опытом по внедрению ОБЗР во внеурочную деятельность в начальной школе, представили инновационные методики по тэг-регби и волейболу, посетили открытые уроки коллег.
Специальное образование обсуждалось на заседании педагогов-дефектологов. Специалисты рассмотрели современные подходы в работе с обучающимися с ОВЗ, представили практические наработки в формате мастер-классов и выставки.
Педагоги дошкольного образования посетили детский сад №5 р.п. Хор, где состоялся важный разговор о формировании функциональной грамотности дошкольников. На совещании использовали инновационные методы взаимодействия через QR-коды и интерактивные опросы.
Психологическое сопровождение учащихся обсуждалось на последнем заседании месяца. Педагоги-психологи сосредоточились на вопросах адаптации школьников первых и пятых классов, обсудили методики диагностики, коррекционной работы и тренинги в работе по адаптации, поделились эффективными практиками поддержки детей участников СВО.
Все мероприятия способствовали профессиональному росту педагогов и укреплению методических связей между образовательными организациями района.
Качество – в приоритете в системе образования города Хабаровска
Вместе растим интеллектуальный потенциал страны!
В лицее инновационных технологий Хабаровска состоялся практико-ориентированный семинар для заместителей директоров по УВР «Повышение качества математического образования на уровне основного и среднего общего образования». Педагоги лицея поделились с коллегами своими секретами успеха: как выстроить учебную деятельность при изучении математики на углубленном уровне, чтобы сложные задачи мотивировали, а не пугали; как превратить дополнительное занятие в пространство для интеллектуального взрыва; как организовать научно-методическую работу, чтобы учителя не просто проводили уроки, а совместно разрабатывали инструменты, исследовали новые подходы и становились соавторами образовательных трендов; Кульминацией семинара стал интерактивный мастер-класс «Приемы развития критического мышления на уроках математики». Участники решали нестандартные задачи, спорили, искали несколько решений - на себе прочувствовали, как работают техники, превращающие урок из монолога в интеллектуальное приключение.
От диагностики — к действию!
24 декабря математический лицей стал площадкой для важного профессионального диалога учителей-словесников «От диагностики к коррекции: практические методы работы с ошибками ГИА». Говорили о самом важном: как превратить сухие цифры статистики и типичные ошибки в точечные педагогические действия. Светлана Александровна Картамышева (школа №1 им. В.П. Чкалова) и Татьяна Викторовна Окишева (гимназия №5) показали, как выстроить пролонгированную работу от ВПР до ГИА, поделились конкретными ресурсами для анализа типов ошибок и разбора типичных затруднений; вооружили методами работы со сложными заданиями тестовой части. В итоге педагоги сложили пазл в четкую инструкцию: Диагностика → Анализ «веера» ошибок → Точечная коррекция → Индивидуальный план для каждого ученика. Настоящая мастерская эффективных решений! Процесс создания живого и работающего сообщества учителей русского языка и литературы нашего города запущен!
Выберите вариант регистрации как:
Нажимая «Зарегистрироваться», я принимаю Политику конфиденциальности Портала и мобильного приложения.
У Вас уже есть аккаунт на Портале?
Зарегистрируйтесь на Портале.
Выберите удобный для Вас вариант регистрации.
Нажимая «Зарегистрироваться», я принимаю Политику конфиденциальности Портала и мобильного приложения.
У Вас уже есть аккаунт на Портале?